手机端今（13）日，重庆市2025年中考进入第二天，进行了数学、道德与法治和历史学科的考试。今年的历史试题有何特点？重点考查学生哪些方面的能力？考试结束后，市教委组织命题专家和一线名师进行了点评。
命题专家：考查学生在历史情境中解决问题的能力
命题专家表示，历史试题注重体现基础性、探究性、开放性、综合性、创造性和时代性的考查要求，聚焦学科主干知识，以核心素养立意，考查学生在历史情境中解决问题的能力，切实促进减负提质、深化教学改革。
厚植家国情怀，强化使命担当。试题引导学生从历史的角度认识中国国情，增强学生热爱家乡、热爱祖国的情感，增强民族自尊心、自信心和自豪感。
关注时代热点，联系社会生活。试题有机关注时代和社会的热点问题及历史事件周年纪念，引导学生联系社会生活，认识历史与现实的关联。如16（3）题紧扣2024年中国外交时事，通过考查中国与非洲的外交，引导学生认识中国提出的新质生产力，对全球科技治理的重要贡献。
坚持减负提质，注重思维品质考查。试题在整体保持稳定的基础上，进一步优化了试题的材料选取、情境创设和问题设计，减少了文字阅读量，今年在去年全卷4300字的基础上进一步减少阅读量，减少了近700字，留给了学生更多思考和探究历史问题的时间，注重了对学生独立思考、深度分析、问题解决等思维品质的考查。
此外，还通过丰富试题情境设置，创新试题设问方式，考查迁移运用和问题解决能力。旨在引导广大教师摒弃“机械刷题”和答题套路，从“解题”向“解决问题”转变，引导学生灵活地、创造性地分析解决问题。
重庆八中宏帆中学历史教师李志强
一线教师：教学中采用多种材料情境 引导学生学好历史
重庆八中宏帆中学历史教师李志强表示，历史试卷让人感到很亲切很欣喜。“整个试卷的育人价值、立德树人的导向非常明显，但是它又春风化雨、润物无声，把学生从做试题的过程其实也变成一个受到试卷熏陶引领的一个过程。”
整套试卷没有偏题、难题、怪题，考查主干知识，让学生通过试卷做题的过程，其实也是回忆，然后树立他自己更多学习历史的一种信心和兴趣。
试卷难度比去年有所降低。除了文字的阅读量减少，历史压轴题的难度是比去年大大降低的，这对于指导我们一线教师后面该怎么去教学也有很好的作用。
整套试卷情境非常地生动，启示着我们在教学当中应该采用多种材料情境，去引导学生学习好历史，而不只是片面地孤立地去对某些历史知识进行教学。
上游新闻记者 秦健
